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成都EMBA商學(xué)院,多為00后和90后,適合組織什么樣的團(tuán)建活動(dòng)?

編輯:小山

2024-10-19

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團(tuán)建活動(dòng)可以圍繞“培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 發(fā)揮組織活力”等進(jìn)行設(shè)計(jì),有下述幾種可供參考:
成都EMBA商學(xué)院,多為00后和90后,適合組織什么樣的團(tuán)建活動(dòng)?
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(1)分組問(wèn)答
以一些常見(jiàn)且有趣的問(wèn)答,如體育、歷史、科學(xué)、文學(xué)等題材展開(kāi),使同學(xué)們可以在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)知識(shí),還可以培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)情景模擬
在一定的模擬情境下,如創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、政治選舉等,同學(xué)們分成小組組織實(shí)施自己的活動(dòng),上演一出模擬劇。該活動(dòng)可加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也刺激學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性思維,讓每個(gè)隊(duì)伍走出自己的出路。
(3)角色扮演
將學(xué)生劃分為自定義角色,讓他們利用行動(dòng)將這一角色表現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)彼此之間的合作、支持,同時(shí)發(fā)揮組織活力。
(4)城市尋寶
成都EMBA商學(xué)院,多為00后和90后,適合組織什么樣的團(tuán)建活動(dòng)?
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將學(xué)生們分成小分組,快樂(lè)地進(jìn)行一次城市尋寶之旅,這幫助他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕攘Γ瑫r(shí)也豐富了學(xué)生們的知識(shí)面,進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

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